Θα είμαι πάρα πολύ συνοπτική έτσι και αλλιώς αναφερθήκαμε και στην επί της αρχής συζήτηση αλλά και επί των άρθρων. Και αύριο θα έχουμε και την ευκαιρία στην Ολομέλεια να τοποθετηθούμε εκτενέστερα όπου θα μπορέσουμε να πούμε και τις προτάσεις μας πάνω στο νομοσχέδιο.

Κυρίες και κύριοι συνάδελφοι η επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση είναι ένας σημαντικός τομέας της εκπαίδευσης διότι μπορεί να παράγει σύντομα επαγγελματίες, προσφέροντας καταρτισμένο επαγγελματικό δυναμικό στο επιχειρηματικό περιβάλλον συμβάλλοντας έτσι στη μείωση της ανεργίας και στην ανάπτυξη.

Ευχαριστώ τους εκπροσώπους των φορέων.

Θα ήθελα να ρωτήσω την ένωση των διευθυντών δημόσιων ΙΕΚ, γιατί είναι σημαντικό ο διευθυντής ιδιωτικού και δημόσιου χαρακτήρα, να είναι εκπαιδευτικός; Δεύτερον, τι επιπτώσεις θα έχει η δυνατότητα που δίνει το σχέδιο νόμου για τοποθέτηση διευθυντών μη εκπαιδευτικών; 

Τον εκπρόσωπο της πανελλήνιας ομοσπονδίας συλλόγων Υπουργείου Παιδείας, τον οποίο άκουσα με πολύ μεγάλη προσοχή, θα ήθελα να ρωτήσω ποια είναι η άποψή του για τις ρυθμίσεις του σχεδίου νόμου για τα υπηρεσιακά και πειθαρχικά συμβούλια και πόσοι συμμετείχαν, αν ξέρει, στις ηλεκτρονικές εκλογές για την ανάδειξη των υπηρεσιακών συμβουλίων, σε σχέση με το παρελθόν. 

Κύριε Πρόεδρε σας ευχαριστώ!

Καλωσορίζουμε και εμείς την Πρόεδρο της Αρχής κα Ζαΐρη, η οποία δεν είχε προσκληθεί στην προηγούμενη συνεδρίαση, για τα τακτικά μέλη.

Αναμφίβολα, στις διαδρομές της νομιμοποίησης εσόδων από εγκληματικές δραστηριότητες, υπάρχουν κάποιοι κρίσιμοι κόμβοι. Ο εντοπισμός τους θα μπορούσε να συμβάλλει καίρια στην καταπολέμηση του φαινομένου.

Κύριε Πρόεδρε σας ευχαριστώ!

Στις εργασίες της Επιτροπής, μας διαβιβάζονται βιογραφικά σημειώματα, τα οποία και πρέπει να εξετάζουμε, για να διαμορφώνεται η κρίση για την καταλληλότητα των προτεινομένων.

Μία παρατήρηση, θέλω να κάνω : Ίσως να ήταν χρήσιμο τα βιογραφικά να ακολουθούσαν έναν ενιαίο τύπο, όπως, π.χ. γίνεται με τον πληρέστατη φόρμα που χρησιμοποιείται στις επιλογές των προϊσταμένων του δημοσίου.